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【日経DUAL連載3回目】教育投資ここまでOKの線引きと注意点

日経DUALの連載が更新されました!
早いものでもう3回目に。

☆リンク→共働きの教育投資「ここまでOK」の線引きと注意点

 

今回は教育費について。

私の周りは子育て世代が多いですが、
教育に関する考え方は
本当に各家庭によってそれぞれ。

 

受験型の教育
自己肯定感を大切にする教育
グローバル教育
スポーツや芸術など専門性に特化した教育
プログラミングといった新しい分野の教育

どこにお金や時間をかけるのかも
いまは多様化しているなぁと感じます。

 

 

そんなこともあり、

今回はどの家庭にも役立つ内容をと考え、
教育費のピーク時の資金繰りと
老後資金準備とのバランスについて
書かせていただきました。

お読みいただけると嬉しいです^^

 

社労士の仕事を通じて感じるのは

大学までいかせることが
社会人としての成功を求めてのことであれば
必ずしも高いお金をかけて大学に行く必要性は
もうないのかもしれないということ。

新卒一括採用も揺らいでいますし、
社会人になってからの学び直しも続く時代。

固定観念にとらわれず
子供の意見も聞きながら
子どもが自立するための教育を考えていくことが
大切ではないかと思っています。

 

私が息子にしてあげたいと思うのは
歴史を学び色んな世界を見せること!

 

中学は公立にして学費を抑え
連休や長期休暇を利用して
国内・海外にたくさん旅行をする

そのために小学校高学年の時期に
親子で英語を学ぶ、歴史の本を読む

そういうことに
お金をかけたいなぁと思っています。

 

きっとこんなふうに教育の価値観は
人それぞれで正解もない時代。

 

自分はどうしたいのかを大切に
ライフプランを立てて
キャッシュフローを管理できれば
無理なく実現できるはず。

 

親子でいちど、何に興味があるのか
どんなことをしてみたいかなど、
話してみてはいかがでしょうか?

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キャッシュフロー表はこちらのソフトで作成
☆リンク→Financial Teacher System
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お読みいただきありがとうございました!

 

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